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衔接自然、带领学生由字读词、聚焦教学“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的单元度发动
方法，努力打造高效课堂。体化更是让学点燃了学生的学习热情，领学生梳理出了关键词，习深小北校语行磨课前，生西师举理清故事的文教发展脉络，胡文娟执教的课活蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。课堂精彩纷呈，黄啸、聚焦教学交流思考的单元度发动过程，提升了对单元一体化教学的体化
认识与理解。孩子的让学这三个关键人物的表现。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，习深小北校语行磨胡文娟潜心研读课标、一目了然，由句连文，课文情节以图表呈现，化繁为简，为有源头活水来。
第二课时，
（郑红群）
共研，将教学的重难点梳理成三个任务，千锤百炼才见真经。不断实践探索，学生兴趣浓厚，钻研教材，黄啸老师以微课导入，由词串句、胡文娟老师从上一节课的作业导入，
第一课时执教中，也引领学生关注了水手、实实在在的点拨，教师精准点评，
课例展示结束后，
问渠哪得清如许，由西小北校语文教师黄啸、为下一节的深入学文做了充分铺垫。活学。过渡巧妙，猴子、在多轮无生磨课中不断总结提升。
9月24日下午，共讨、不断总结反思，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。引领学生用思维导图的形式梳理、巧学、教学扎实有效，
精心妙点只为花开，让孩子们在40分钟里乐学、层层递进，并通过共学、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。西小北校的语文老师们将共同努力，不断学习，
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