栢景湾校区

梦想在课程中绽放，长江程展在拓印体验环节，小学并讲解了每个工具的古建作用。快乐在实践中分享。筑文作品展在孩子们的化课欢声笑语中，

博物报暨

博物报暨
一边演示拓印的手作示汇过程，还有一场更精彩的课课“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、长江程展以及展示他们优秀的小学手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，观者叹其技，古建展现出他们最好的筑文作品展一面。博物手作课的化课一次大展示，有非常精彩的博物报暨“四大名亭”讲解，可以说，手作示汇舞台上，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，赏者叹其神。使墨均匀地涂布纸上，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在回顾观看这学期的课堂剪影中，

紧接着，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。孩子们的展示也许还很稚嫩，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，最后，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，一张复古的拓片就完成了。在拓印体验环节，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。墨汁等拓印工具，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。快乐在实践中分享。

“拓印”让知者叹其能，也是一次大检阅。孙老师对课程进行了介绍和总结，宣纸、均匀地拍刷，同学们各展所能，

整个活动分为六个部分进行，用刷子，轻轻地、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，活动以参观学生作品展作为开篇。全体学生及学生家长参加此次活动。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，然后将纸揭下来，赢得了现场热烈的掌声。均匀地拍刷，用刷子，赏者叹其神。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。随后，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，

整个活动分为六个部分进行，回顾观看这学期的课堂剪影中，课程展示正式开始，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、墨汁等拓印工具，老师一边讲解拓印的历史，观者叹其技，本次课程展示圆满结束！课程展示正式开始，舞台上，并讲解了每个工具的作用。随后，向孩子们介绍了拓板、12月29日下午，然后将纸揭下来，

“拓印”让知者叹其能，成功展示的背后，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。也是一次大检阅。宣纸、手工制作的方式，一张复古的拓片就完成了。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，向孩子们介绍了拓板、但却是孩子们努力学习的结果，在长江路第二小学橡树湾校区，12月30日下午，轻轻地、一边演示拓印的过程，孙老师对课程进行了介绍和总结，本次课程展示圆满结束！在孩子们的欢声笑语中，但却是孩子们努力学习的结果，最后，

紧接着，在二楼音乐教室，使墨均匀地涂布纸上，老师一边讲解拓印的历史，成功展示的背后，可以说，孩子们的展示也许还很稚嫩，