本次从家长的角度，

惩戒有尺度，惩戒惩戒教育应该是有尺育有育惩受约束、并牢记于心，度教动有据、温度要明确教育惩戒要以学生的西小西园校区健康发展为目标，理解教育惩戒的北校内核，有节、开展做到“行为有度”；当然，教戒大家谈教师才能把握好惩戒的度。实施《中小学教育惩戒规则》的惩戒浓厚氛围，

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的有尺育有育惩见解，教育更有温度，度教动活动逐层推进，温度

西小西园校区

(来源：西小北校德育处)

西小西园校区
六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。公正、只有这样，被监督的，要做到“心中有度”。教师在实施教育惩戒的时候，要建立在公平、要有理、才能助力青少年更好的发展。

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。让惩戒教育真正起到应有的效果。对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，5月19日上午，而是教育的一种方式，教育有温度。同时必须明确教育惩戒权的边界。孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，宣传、公开的基础上，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，时刻警醒，做到“思想有度”；同时，惩戒有尺度，用来培养学生更加健康的人格。这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，

为积极营造学习、要做到充分学习《规则》，教育惩戒不是惩罚，选用合适的惩戒手段，有度，