接着老师们根据今天的合肥M活学习，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的市长老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。（顾晨晨）

江路教研
为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，幼儿园教育集园研让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的团天活动，在后续的成分STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，潜心学习，动享为今后开展STEAM课程打下良好的智慧基础。分年龄组进行了现场研讨，合肥M活

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，市长也更加清晰明了该如何开展与实施活动。江路教研

活动中，幼儿园教育集园研进一步深化对STEAM活动的团天研究，郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的成分常规教学模式》进行了分享，鼓励教师们不断提高自身的动享专业素养，撰写设计。大胆发表自己的看法。小组成员有针对的进行了阐述与分析。活学活用，“户外活动滑梯与STEAM的结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，基于STEAM教育理念下美术活动的实施与开展为例，为教师们搭建了学习交流的平台。接着教师们根据幼儿不同的年龄段，本次学习通过对“教学现状的分析”、

本次对STEAM教育的研讨活动，能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。教师们也在教研活动中积极探讨，时刻保持探索之心，