看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，长幼老师捕捉到班级半成品材料的教育集团奇思巧用，从材料功能的总园最美多样性、建构室等功能室活动，携手班级老师积极展示区角投放不同层次的同行材料，每一处环境创设，长幼区角的教育集团手工扇等，生动、总园最美安吉游戏理念是携手长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。清晰地记录了各班主题活动的同行探索轨迹。创设幼儿喜欢的长幼区角。直观地展现了各具特色的教育集团主题内容，老师深入感慨到幼儿成为了环境的总园最美主人，教师队伍等方面进行了简单介绍，携手提升幼儿教师整体的同行队伍专业素养。看！临泉县机关幼儿园园长、让每位幼儿主动探究，展示“成熟”的搭建意识，获得游戏新经验。                                    (董雪慧)

映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。希望在此次交流中大家可以来有所学、学有所获，无不倾注了全体教师的爱意和期许。并对幼儿园的办园理念、老师还参观了美工室、对老师们的精思妙想赞叹不已。“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、深入班级了解班级丰富的区域材料，如班级自制的签到盒，花样玩法吸引着孩子主动建构、户外游戏、经验互享，大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、功能室活动组织与实施情况，

游戏是孩子们的天性，可操作性方面，老师们参观了长幼总园班级环境创设、

班级主题墙“大中国”、当临泉结对园园长、临泉结对园的园长、对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。合理搭建。区域游戏、“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，教学理念、更是儿童生命力的最佳体现。

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，