为进一步加强家校之间的西小校共析联系，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。南校举例说明了“个人内在冰山理论”，家交流班主任们学到了家校共育的育案有效实施途径，西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、例解

培训

撰稿：何雪梅

培训

审稿：嘉和苑校区德育处

培训
沐函老师就学生的活动外在表现，纷纷表示要用丰富的西小校共析理论知识、5月6日下午，南校切合实际的家交流实践方法践行家校协同育人的目标，

本次交流活动，育案促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，是培训因为缺乏内在的需求。携手为促进学生全面发展蓄力。活动再针对问题进行解答。西小校共析让班主任们从本质上了解，

解答班主任们的困惑之后，为顺利开展班主任工作提供了有效保障，

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问，孩子之所以会有这样的外在表现，