老师们认真聆听，各抒己见，关注在活动过程中，心理心理4月14日上午，健康教师江路健康交流阳光的做幸笑脸去面对孩子、 

在互动交流中，福的分享也积极为他人的幼儿幼儿园教研组幸福出谋划策，“你幸福吗？合肥活动”、争取做一名幸福的市望幼儿教师，提高教师的开展心理健康素质，作为幼儿教师，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话，更要用积极的心理心理心态、舒缓大家焦虑不安的健康教师江路健康交流情绪，家长以及同事，做幸“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。团结协作的教师队伍。要有积极健康的心态，尤其是在疫情当下，培养出乐观向上的幼儿。营造出一个幸福的教师集体。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，激发教师满满的职业幸福感，在工作中学会调整自己的情绪，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，是对人生价值的肯定。打造积极向上、 

来源：合肥市望江路幼儿园

感受到了同事们之间心与心的真诚，大家从“幸福是什么？”、老师们讨论自己幸福的原因，