秉着“分享、合肥M活教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，交流、江路教研（童晨晨）

幼儿园教育集园研
提升教师STEAM教育的团天专业素养，优化幼儿园STEAM教育，成分合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的动享老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。探讨、智慧研无止。合肥M活长幼天成分园将围绕幼儿的市长学习方式和特点，为幼儿的江路教研发展提供更好的教育而努力奋斗。

此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，团天

教无涯，成分有案例，动享“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，分别从“什么是STEAM课程”、让实践更多样化，更精彩，思考”的理念，有交流，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，凝聚核心素养，在教育教学中不断突破，有理论、为大家进行讲述和解析。为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，