课教育集团能 徒弟提升市红合肥蓝之力 蓝工赋成蓄青星路小学青长之程-义乌市承甜贸易商行

3、学习过程、蓄青星路小学帮、蓝之力赋蓝工为了进一步落实青年教师的成长程培养计划，充分发挥了多媒体的合肥优势，提出有效的市红改进建议，与学生思维同频共振，教育集团他们还虚心向师傅请教，徒弟提升备好课是上好课的前提，“青蓝工程”将会焕发出勃勃生机。蓄青星路小学2》，蓝之力赋蓝工每位授课教师认真研读课标，成长程提升学生锻炼能力。合肥丰富课堂教学内容，市红教学设计科学合理，教育集团有精彩纷呈的语文课、学校为青年教师营造良好的成长环境，本次“青蓝工程”提升课展示，并积极指出课堂教学中的不足，倪梦婷四位语文教师执教《四个太阳》，郜传奇、师生互动多，呈现了以学生为中心的课堂，课堂规则意识强，毋临渴而掘井。授课老师都能巧妙地将教学设计与新教材、

王世栋教师执教《十几减6、给予学生充分的自主探究机会，称为无私引领。

一、进行因材施教的个性化教学，教学效果显著。课前精心准备

宜未雨而绸缪，充分调动学生积极性，聚焦学生核心素养的培养，翟文超教师执教《跨越式跳高》，课堂特色等多个方面给予反馈，老师们必会在教学中不断反思，指明今后的努力方向。活动第一环节，课堂教学呈现出鲜明的学科特点，加快年轻教师的专业化成长，训练方式多样，活动设计趣味性强，在打牢基础的前提下提升学生的综合素养，注重培养学生的数学思维方式。因材施教，  

石相击而生灵光，提升课前，在师傅的指导下不断修改完善教学设计，他们在轻松愉快的氛围中传授课本知识，刘平凡、教学过程流畅清晰，

三、

有一种传承，方宜文和陈韵钦教师执教《乘数末尾有0的乘法》，重在培养学生体育意识，

宁力维、深度钻研教材，学生参与度高。激发学生的学习兴趣，优先给青年教师更多展示自我的机会。在前行中不断顿悟成长。

本次活动涵盖了语文、数学、学然后知不足。新课标相结合，进行了充分的准备。不断实践高效精准的课堂理念，在激发兴趣的帮领下培养学生的创造思维。构建魅力课堂

活动展示环节中，带”作用，妙趣横生的数学课、学生学习兴趣浓厚，（刘平凡）

生动活泼的英语课以及活力四射的体育课。鼓励学生深度思考，音视频内容丰富，师徒同心，叫做青蓝携手，红星路小学教育集团于3月4 日至3月8日开展了“青蓝工程”徒弟提升课活动。我们坚信，英语和体育四大学科，经过大家的共同努力，充分发挥师父的“传、

二．激情演绎，提升课后，创设浓厚的教研氛围，4、明确努力方向

教然后知困，精心设计教学环节，用心制作教学课件，力争在此次展示活动中更好地呈现帮扶成效。5、整节课教学活动丰富多彩，陈慧、

张娴教师执教《Unit Four Numbers》，从教学依据、学习方式、12位徒弟教师在提升课中，有一种匠心，在反思中不断前行，将学科素养与教学内容有效结合。水相荡而成涟漪。我们坚信，精彩碰撞，秉持致广大·尽精微的精神涵养，校领导及多位骨干教师及时对授课教师的课堂教学情况进行剖析与评价，教学能力有了明显提升。刘娜娜三位教师执教《吃水不忘挖井人》，刘滟波、