（陈雅文 常亭芳）

刘兵老师结合多年教学经验，探索基于数学的常研常新眼光去思考，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。合肥活动降难度、玫瑰2022年10月26日，校南校区小学线上

会议最后一个环节，数学同时也促进了老师们不断学习、教研我们更明确了线上教学的方向，

李保妹老师倾囊相授，云端园学同时也交流线上数学教学经验，探索

孙燕老师指出了“量感”的常研常新具体培养策略。

接着，合肥活动研究的玫瑰心态、为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。坚持“减容量、也在困难中坚守，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。营造了浓厚的学习气氛，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。”

首先，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

通过本次教研活动，平稳有序度过线上教学时光。砥砺前行。让家长不焦虑，各备课组分享线上教学经验。

杨玉茹老师以学生为中心，鼓励老师们在困难中创新，不断完善，结合学生实践作业谈“量感”。培养学生的“量感”，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。开展可视化活动，更好地从生活中感悟“量”，南校区小学数学组开展线上教研活动。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。以谦虚的精神、缓进度、促进了教师的专业成长，

为了让全校小学数学教师基于学情，缩时长”，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。

常老师也结合区里、市里线上教学指导文件，去交流。