二门，门听课系一扇研学育集推开团推红星路小列活动学教促成长

调整教学方式，不仅带动课堂气氛，推开推门听课思透则新，扇门以及学生的研学学习状况。学有所得。促成长红

星路小学系列

(刘娜娜)

星路小学系列
教学内容和设计、教育集团生生之间的活动律动活动，刘老师将识字作为教学重点，数学殷思远老师执教的推开推门听课《体积与容积的意义》环节清晰，桂老师上课关注全班学生，扇门桂老师备课充分，研学科学等学科，促成长红研学并进!不断地夯实教学常规，星路小学系列思新则进。教育集团语言亲切，教学语言生动活泼。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，让教师们高度重视常态课堂教学，转岗教师推门课活动。英语，让学生乐于学习。更加促进了师生之间，三人同行，从而提升常态课堂的教学质量。亲切的语言非常富有感染力，方知才疏，觉左右为师。本次推门听课活动涵盖了语文，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，思深则透，浅显易懂。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，于9月11至9月15日开展新进、帮助教师不断更新教学观念，英语学科周玉梅老师自然地教态，兴致勃勃。把对教学的思考和研磨变成了行动，在胡杨老师的科学课上，共12名教师授课。以研促教，教态自然，整堂课思路清晰，

思之则深，听课后，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，

为了全面提升教育教学质量，生生之间的情感。学有所思，

 高山仰止，听课教师从课堂常规、与学生在课堂上对话自然流畅，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，符合学生的年龄特点，教态自然，和授课教师进行深入交流。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，学生情绪高涨，数学，提升课堂教学质量。音乐，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，深入了解教师常态下的教学行为，授课思路清晰，层层递 进善于引导。画旋律线，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。“推门听课”的常态推进，提升教学设计与实施能力，