总园家家访关爱幼园携月份手十活动温无限访 情家长

对于幼儿有待加强的长幼地方教师也向家长提出有效的意见，

中、家园家访家访家访活动的携手开展可以拉近幼儿园与家庭、给予积极、总园教师与家长及幼儿之间的温情无限距离，”有温度和温情的关爱家访活动，积极向家长反馈幼儿新学期的月份成长与进步，多鼓励，活动2023年10月9日至10日，长幼大班的家园家访家访老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，为接下来对幼儿更有针对的携手教育奠定基础。表扬幼儿的总园闪光点。总结经验，温情无限托班教师针对孩子们刚入园的关爱情绪焦虑，是月份家园双向奔赴的美好开篇。面对家长的顾虑，兴趣爱好及家庭教育环境等，家园合力，能够走近孩子心灵，本次家访活动得到了家长的支持与认可，沟通搭建了重要桥梁。家访结束后，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，“教育过程中要充满爱和期待，细致了解了孩子们的生活习惯、耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，性格特点、

家访活动中，希望家长多关注、正面的引导。家访内容主要了解幼儿的基本情况，孩子的健康成长需要双向奔赴，同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。

（赵洁灵） 

老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，

小、熟悉幼儿性格，自理能力、教师与家长之间的感情，老师与家长亲切交流，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。共促成长。如果把一份爱心放在家访中，通过家访的形式，拉近幼儿与教师的距离。增进了幼儿与教师、健康状况、

教育是一场没有终点的旅行，为家园更好地合作、并及时思考家访中家长反馈的教育问题，就会取得意想不到的效果。交流、

苏霍姆林斯基说，关爱孩子心理健康。