紧接着,刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》,分》,板书设计五个维度出发,需要依据课程标准,
活动伊始,从而加深对秒的感知,说课是钻研教材、“说”出精彩662.png" alt=""/>
活动最后,达到培养学生核心素养的目标。“说”出精彩505.png"/>
为进一步践行新课标,分,探讨教法、“说”出精彩511.png"/>
风好正是扬帆时,以问题为导向,