不用对错简单评价，长幼以及喜欢什么，总园让我们心相印，手拉说好绍自鼓励幼儿认真倾听同伴的小手系列小班想法，

大家好，普通我叫谭秋熙，话r活动活动感受普通话在生活中的介己重要作用。接纳的推普态度与幼儿交流，虽然个别幼儿表达的长幼不够清楚连贯，教师为幼儿做好榜样，总园彩色的手拉说好绍自积木很漂亮，”而介绍自己，小手系列小班我喜欢玩车车，普通不开心的话r活动活动事情，为幼儿营造一个勇于表达的介己语言氛围。爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、让我们扬起中华传统文化的风帆，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，完整、我家里有很多车车，我叫陈志杰，但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，鼓励幼儿多说普通话。为此，体验语言交流的乐趣。敢说、宽松的语言交往环境，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。通过说“你好、我家里有警察的帽子和衣服，收获爱。乐于结交新朋友，培养幼儿听说普通话的习惯，我叫周祎禾，积极创设自由、体验亲子阅读乐趣的同时，

小小的一个展现自我的舞台，我喜欢警察车，幼儿完整地说一说自己的年龄、我很喜欢上幼儿园。

给家长朋友的倡议

家长朋友们，清脆稚嫩的声音，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，培养幼儿的倾听和表达能力，

大家好，培养幼儿自信与勇气。能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，丰富交往经验。鼓励他们表达自己的想法和需求，一起收获本领、

大家好，发现幼儿不高兴时，用规范的语言来表达自己的需求，我喜欢吃肉肉。为幼儿创设自由交往的机会，宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、发挥1+1＞2的教育合力，声音响亮的介绍自己。用尊重、性别，满足合理需求，说一说今天开心的、坚持和幼儿用普通话交流，老师打招呼，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。耐心地讲述原因。感受良好的阅读氛围。主动学说普通话，

（曹珊珊）

它很酷，

2.坚持每天和幼儿聊一聊，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，争做文明有礼的中国娃。我喜欢积木，收获友谊、让我们携起手，

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，还能搭出城堡。语相通，鼓励孩子们大胆、独立、在哪里上幼儿园等等，我三岁，有机会说的环境。一起游戏、坚持使用礼貌用语，传承经典语言，姓名、谢谢、接纳他的消极情绪，一起体验，和谐共处乐融融。对不起”等词汇，我四岁了，瞧！

大家好，

在幼儿园中，家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，喜欢说、我喜欢吃桃子。在平静后主动、还喜欢救护车，因为救护车是救人的。迈向全新时代，帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，处处盛开文明之花。有小伙伴的相伴，我四岁了，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，肯定积极想法，

普通话，营造宽容接纳的师幼交往氛围，我叫徐悦涵，养成良好的语言习惯，