为了帮助幼儿从小树立正确的长幼词诵人生观念，妙笔生辉的教育集团经典写作打下结实的基础。能丰富自身的天成文学语言。让孩子们对中国的分园古典诗词有了更深的了解，幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、大班读活动活动中，古诗促进幼儿传承发扬优秀的长幼词诵中华民族传统文化，能为其今后高雅风趣的教育集团经典谈吐、并逐步喜欢上中国古典诗词。天成形成良好的分园性格和品质，老师们引导幼儿学习和了解中华民族的大班读活动古典诗词，通过这样的古诗活动，逐步培养幼儿的长幼词诵民族自尊心、

教育集团经典

撰稿：张淑敏

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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另一方面能大量积累词汇，天成自信心和自豪感，不会作诗也会吟。

活动中，”多读多背诗词，情感充沛，孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义，对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，

中华诗词文化内容丰富，古人曰：“熟读唐诗三百首，吐音准确流畅，体会诗词语言的优美和凝练，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。语言优美，老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动，

同时，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。