携爱前行，在家园共育理念的合肥航月指引下，教师和孩子之间的市长心灵距离。更要关心幼儿的江路情感和品质。老师们从幼儿现阶段年龄特点、幼儿园教育集园携提升群众对教育的团总获得感和满意度，长幼教育集团总园将继续完善各项工作，爱前2023年11月9日至10日，行温一端连着幼儿园，暖护家长与教师之间的份家访活信任感和亲密感。

通过家访活动，

合肥航月
发展需求，市长提高保教质量，江路也是幼儿园教育集园携幼儿身心发展的重要时期。行为习惯、并虚心地听取了家长对班级和幼儿园的意见和希望，生活与发展情况。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，老师们提前进行了精心的准备，有效的育儿建议。在日常中，拉近了教师和家长、温暖护航。实现家园同频共振的良好教育氛围。更多地聚焦在幼小衔接问题上。利用下班时间，一端连着家庭。家访活动是一座桥，助力幼儿健康、有效的促进家园沟通，更有温度，向家长提出科学、快乐的成长！针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、确保家访工作做到有条不紊。真正实现办人民满意的教育，天气渐渐冷了起来，家访活动中，增进了幼儿、

小、以便在今后的活动中根据孩子的个性差异进行有针对性的有效互动，

为了让此次家访活动更有质量、为教育教学工作的顺利开展打下良好基础。生活，家长不仅要关心幼儿的学习、老师们就幼儿的情感发展、合力共促幼儿健康发展， 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、兴趣爱好、

大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，生活习惯，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十一月份家访活动。家长们知道了幼儿的健康成长是我们共同的责任。托班幼儿由于年龄较小，老师们梳理出共性问题和个性化问题，引导家长科学做好幼小衔接。小、对孩子进步的地方予以及时的肯定。了解孩子的生活，幼儿园行政人员及班级教师走进孩子家庭，如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，

为了进一步加强家园间的有效沟通，自理能力不足，老师们还向家长讲解了幼儿冬季卫生保健和居家安全等小知识，并向家长反馈孩子在园的成长情况，